Per comprendere la qualità di vita percepita dai ragazzi sono stati considerati dati di ricerca in cui loro stessi si sono espressi liberamente riguardo a relazioni e legami che si instaurano nella sfera degli affetti, all'esperienza scolastica, alla salute percepita, alla condizione economica familiare nonché al livello di soddisfazione per la propria vita.

Gli studi sul benessere si sono da tempo allontanati dalla visione basata sul semplice possesso di beni materiali aprendosi ad un approccio olistico e multidimensionale, non più ancorato alla sola sfera economica, capaci di valorizzare opinioni e dichiarazioni per far emergere il sentire delle persone. Valutazioni e percezioni espresse risultano spesso più efficaci per la comprensione del livello di benessere in cui si vive: sapere come si giudica la propria vita, se si è soddisfatti del modo in cui si conduce la propria esistenza o che percezione si ha della situazione personale costituisce un complemento necessario alle misure oggettive. Le misure soggettive offrono cioè una diversa prospettiva di sguardo particolarmente utile nelle attuali società in cui la complessità è molto alta.